河北省特教学校学生艺术展演在石举办，让爱的阳光洒到每个孩子身上

一束白光无声地倾泻而下，将舞蹈少年笼罩其中，他们舞动的手掌如饱蘸能量的巨笔，擦过纱幕时留下炽热的光痕……7月19日晚，河北会堂，来自石家庄市特教学校的17名学生，为现场千余名观众带来舞蹈《吹吧！白洋淀的风》，整个节目犹如一幅由光与影、力与美共同绘就的优美画卷，令现场观众陶醉其中。

图为7月19日展演现场。

为生动展示全省特教学生文化艺术教学成果，激发全社会扶残助残、共同关心关爱残疾青少年健康成长的强劲动力，当晚，由河北省文化和旅游厅、河北省教育厅、河北省残疾人联合会主办的“在灿烂阳光下”——河北省特教学校学生艺术展演精彩上演。

整场演出由我省各地特教学校100余名特教学生担纲，14个节目通过“心声”“心舞”“心流”“心跃”四个篇章，生动展示特教学校孩子们在阳光下的成长历程，表现他们热爱生命、坚强勇敢、乐观向上的精神风貌。

“我们历经两年时间，编排了舞蹈《吹吧！白洋淀的风》，孩子们通过反复练习，用整齐划一的动作传递视觉震撼。”石家庄市特教学校舞蹈教师赵钰介绍，为了打破“无声”与“艺术”的界限，他们通过手语老师同步指挥节奏、地板震动感知节拍、视觉信号引导动作，让孩子们在舞台上完美展现优美舞姿。

古筝、笛子、钢琴等乐器在孩子们手中奏响优美的旋律，情景朗诵《爱的回声》、童声合唱《彩虹》等节目引来阵阵掌声。“孩子们在舞台上的每一个完美转身、每一次精准跳跃，背后都是数百次的失败与重来。”邢台市特教学校艺体中心副主任崔静等教师，带领该校18名学生，为观众带来舞蹈《心语》，节目以该校师生的真实故事为蓝本，展现特殊孩子们倔强生长的生命力量和特教老师们的无私大爱。两种力量交织呈现出的动人诗篇，让不少观众红了眼眶。

“以美育人，以文化人，要让每个生命都能在美的滋养中获得尊严与成长的力量。从内向怕生到敢于说话，自信展现自己，孩子们不仅性格变得开朗，社交能力也大大提高，艺术让孩子们感知到了这个世界的丰富与温暖。”崔静说，特殊教育学生的成长凝结着一线教师的艰辛付出，而珍爱、尊重和善待则是帮助孩子们健康学习、快乐成长的密码。

表演古筝独奏《战台风》的唐山市特教学校学生刘郅璐患有视力障碍，参加完本次展演后，她将前往武汉参加第十一届全国残疾人艺术汇演，为了把《战台风》表演完美，刘郅璐和音乐教师殷桐经历了无数次艰辛磨合。“不能因为路途遥远而放弃梦想，只要坚持不懈努力练习，就一定会有收获。相信自己，你能行。”刘郅璐说。

本次展演中，还有不少父母陪着孩子前来。来自沧州市特教学校的16岁少年高荣泽表演了笛子独奏《春到湘江》，悠扬清脆的笛声响彻现场。“平时和孩子一起聊天、做游戏，还常和孩子到外面的世界走走看看，孩子这次表演太棒了！感谢学校，感谢老师。”看了孩子的表演，父亲高俊海十分高兴，言语中充满感激。

值得一提的是，本次展演主创团队成员以志愿者身份参与到演出中来，为每个学生设计个性化演出训练方案。有的团队成员用游戏化教学方法为学生缓解焦虑，有的成员为智力障碍学生简化动作分步教学，还有些成员自学手语，连续几周陪学生排练。

“在内容上，展演突出孩子与父母、孩子与老师、孩子与爱心人士、孩子与祖国这几组关系，目的是表达从小到大、层层递进的‘爱’是如何像阳光一样洒在孩子身上的。”本次展演总导演胡雅莉介绍，在视效上，则以特教学生丰富多彩的绘画和手工作品为主要元素，同时采用交响乐情感铺陈、光影艺术重塑空间美学等多维艺术手段，对演出主题进行艺术呈现。

演出最后，全体参演的特教学校师生共同登台，用手语、歌声表达对家人全力支持的感谢，对老师辛勤培育的敬意，对学校和社会关爱帮助的铭记以及对美好未来的期盼。河北省文化和旅游厅相关负责人介绍，本次展演艺术化展现了近年来我省特殊教育的发展成果，体现了全社会理解、尊重、关心、帮助残疾人的良好氛围和环境，表现了我省特教事业所蕴含的人文关怀和温暖图景，为特教学校老师和孩子们感人的演出点赞，为孩子们自强不息的精神点赞。